Concluye las mesas para analizar el 1er Informe de Gobierno


Comparecen funcionarios del eje Desarrollo Humano y Social


En la reunión de trabajo con titulares del eje de Desarrollo Humano y Social, en la cual participaron el secretario de Desarrollo Social y Humano, José Gerardo Morales Moncada; el secretario de Salud, Daniel Alberto Díaz Martínez; el titular del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia, José Alfonso Borja Pimentel; la titular del Instituto para las Mujeres Guanajuatenses, Anabel Pulido López; el titular del Instituto de la Juventud Guanajuatense, Jorge Romero Vázquez; el titular del Instituto Guanajuatense para las Personas con Discapacidad, José José Grimaldo Colmenero; y el secretario del Migrante y Enlace Internacional, John Robert Hernández.


Las diputadas y los diputados realizaron preguntas en torno al monto invertido en el medicamento que se otorga a los pacientes trasplantados y el impacto que tiene en su vida; las acciones que se llevan a cabo estrategias para el tratamiento de adicciones; que acciones se toman con los centros de tratamiento de adicciones que no cumple con las condiciones requeridas y si existe un registro; los criterios para elegir a los jóvenes acreedores del premio estatal de la juventud y el impacto que tiene en su vida, así como el mecanismo para garantizar que la convocatoria llegue a todos los jóvenes guanajuatenses; el tipo de seguimiento que se da a las mujeres que acuden solicitando apoyo a los centros de atención para la mujer.


También, cuestionaron las acciones que han realizado para que los municipios cuenten con visión de atención a personas con discapacidad y como acercar a los municipios que faltan; cómo se ha logrado mantener el contacto con los jóvenes guanajuatenses que radican en los Estados Unidos para despertar interés en el plan de acción diferida; con respecto al incremento en infraestructura de salud si se cuenta con personal suficiente; los insumos para atender las picaduras de alacrán; el número de máquinas que se tienen para realizar hemodiálisis; si el personas de geriatría es suficiente para atender la demanda que existe.


Además, realizaron preguntas sobre el lugar que ocupa Guanajuato respecto al porcentaje de beneficiarios de los programas y acciones sociales y las acciones que se llevan a cabo en materia de desarrollo social; que programas se han implementación a favor de la igualdad entre hombres y mujeres en cada una de las dependencias de gobierno; el programa de atención y educación a hombres generadores de violencia; así como la forma en la que se eligen a los hombres que participaron en la capacitación y el mecanismo para detectar el avance y seguimiento.


De igual manera, se solicitó información sobre qué pasara con el equipo que se pensaba adquirir con el recurso en el componente de salud del programa Prospera; las acciones realizadas con el programa de atención a la salud de la adolescencia y la inversión del mismo; las acciones implementadas para promover la cultura de la donación de órganos y los proyectos para ampliar la infraestructura de trasplantes en la entidad; las acciones desarrolladas para disminuir la incidencia de homicidios dolosos contra las mujeres; si las adjudicaciones directas en la adquisición de medicamentos resultan transparentes y si abonaba a rendición de cuentas; si seguía siendo Comex la empresa proveedora de pintura para la mayoría de los programas del gobierno estatal y cuál consideraban que era la raíz de la desigualdad social en la entidad.


Por otra parte, se cuestionó sobre el tipo de contingencias y emergencias que fueron atendidas con el programa para ese fin; si se tiene algún registro de los niños que se encuentran en casas hogar y las acciones para que cuenten con una familia; las acciones tomadas para fortalecer la vigilancia epidemiológica en el estado; las acciones en materia de protección contra riesgos sanitarios y el impacto; el avance en las últimas dos mediciones de la pobreza en el estado y si la estrategia impulso a abonado a dichos resultados; y los beneficios de continuar con los centros de impulso social.


Prevención de violencia a niñas y mujeres;

prevención del suicidio, apoyos a migrantes…


Además, solicitaron conocer cómo impacta la participación de la ciudadanía para lograr la transparencia de los resultados en el trato digno de los servicios de salud; las acciones realizadas con el recurso para contingencias epidemiológicas por vectores y los resultados más relevantes; cuáles son las estrategias pare prevenir la violencia contras niñas y mujeres, así como si han detectado cuál es el origen de esos abusos; las acciones específicas de empoderamiento y ayuda para las mujeres; las acciones para prevenir que las mujeres se involucren en la delincuencia; cómo se determina quienes recibirán los apoyos de servicios básicos en sus viviendas; las acciones implementadas para prevenir la deserción escolar en niños y jóvenes de sectores vulnerables; si los espacios laborales para las personas con discapacidad son ofrecidos de manera voluntaria por las empresas o existe algún convenio con gobierno del estado.


También indagaron sobre las acciones para prevenir los suicidios en adolescentes y la inversión en el programa que atiende el tema; las estrategias para incrementar la participación de los jóvenes; la atención que se brinda a recién nacidos en terapia intensiva y el costo del servicio; el número de personas que participan en los cursos que se imparten para aprender algún oficio y cómo miden el impacto en su vida; el porcentaje de la población con discapacidad en la entidad que se encuentra registrada; los productos que contienen las despensas del programa de asistencia alimentaria a sujetos vulnerables; el porqué de la disminución en la atención a adolescentes embarazadas; si las acciones han sido buenas en materia de prevención de adicciones en adolescentes y jóvenes; y si han funcionado las estrategias para disminuir los accidentes viales.


Otros cuestionamientos versaron en torno a la estadística de licencias de conducir y actas de nacimiento que se dieron a migrantes en Estados Unidos; cómo colaboran las diferentes secretarías en acciones de prevención social del delito y los resultados; el mecanismo para promover la participación de los hombres en programas en busca de una cultura de igualdad y reconocimiento muto; si existe algún convenio respecto a la creación de escuelas inclusivas; las acciones previstas para dar seguimiento a los jóvenes guanajuatenses en su proyectos de vida; la metodología y requisitos para la integración de personas con discapacidad en el campo laboral público y privado, así como el porcentaje de colocación; indicar la procedencia de los beneficiarios del programa mineros de plata; las acciones para promover la vacunación y desmentir las campañas antivacunas, así como si han detectado casos de sarampión en el estado; los resultados de la evaluación de la estrategia impulso y las áreas de oportunidad; cómo se trabaja con las mujeres que han detectado en riesgo de violencia; el principal tipo de violencia que se detecta y cómo afecta la disminución del presupuesto federal en la materia; los proyectos que ingresaron a través de las ventanillas financieras en comunidades donde hay más migrantes; y los beneficios del programa pinta tu entorno.


Para concluir la primera ronda de preguntas se indagó sobre cuándo iniciará la operación del nuevo Hospital General de León y qué se hará con el antiguo nosocomio; la meta de las zonas impulso; las acciones que se están tomando para proteger a los migrantes guanajuatenses; el número de personas beneficiadas con las unidades médicas de atención primaria en Acámbaro, Apaseo el Alto, Coroneo y Tarandacuao, los desafíos en materia de salud para la región, así como el porcentaje de personal con base, tanto especialistas como enfermeras.



Respuestas de funcionarios estatales


En su intervención, los funcionarios estatales hablaron sobre el lugar que tiene Guanajuato en materia de donación de órganos y trasplantes, que en el periodo que se informa 331 personas se trasplantaron y que las personas que no pueden pagar su tratamiento son apoyadas durante un año; que se realizaron más de 160 revisiones de verificación sanitaria a centros de atención de adicciones; que para otorgar el Premio Estatal de la Juventud se detecta a 6 jóvenes en la misma cantidad de rubros que sean ejemplo en proyecto de vida y que para otorgarlo se basan en el principio de Modelar: observar al mejor, imitar al mejor y tratar de superar al mejor.


Asimismo, hicieron referencia al sistema de atención integral para las mujeres, el cual tiene como base el trabajo interinstitucional de salud, seguridad pública y el Institutito para Mujeres guanajuatenses; y detallaron el funcionamiento de la línea 075 que brinda atención y asesoría a las mujeres. Agregaron que para que los municipios cuenten con una visión en materia de discapacidad se han realizado firmas de convenios con las nuevas administraciones municipales generando con ellos que permee la cultura de la integración de las personas con discapacidad para generar un Guanajuato incluyente.


De igual forma, hablaron de los clubes de dreamers que se tiene en Estados Unidos para atender a los guanajuatenses que pertenecen a ese sector, que son 70 mil; que se cuenta con 6 mil 800 millones de pesos destinado a las unidades médicas de atención primaria y que el 85% de las atención se da en el primer nivel de atención; que al año se atienden a más de 40 mil personas por picadura de alacrán, no se ha tenido mortalidad ni en grupos vulnerables y se cuenta con más de 80 mil dosis del biológico por lo que no resulta un problema para la entidad.


Se invierten más de 800 mil pesos en el programa de atención a la salud de niños y adolescentes


Se precisó que no se cuenta con máquinas de hemodiálisis pero se cubre a los menores de edad y mujeres embarazadas que requieren de este apoyo por distintos medios; que en el antiguo hospital General de León se está pensando hacer un Centro de Trauma; que el número de geriatras es insuficiente pero se debe a que hay pocos especialistas en esa área, sin embargo, el servicio se brinda de manera transversal dependiendo de las necesidades del paciente; que el IMCO califica como bueno el alto número de programas sociales registrados y destaca aspectos como la transparencia y la rendición de cuentas; que se cuenta con un padrón de más de 3 millones de personas, el cual es público; que son 56 dependencias estatales certificadas en la norma de igualdad; que se perderían 406 empleos directos por falta del recurso Prospera en materia de salud; que Guanajuato es el único estado que ha implementado el programa de hombres generadores de violencia, que la importancia de trabajar con ellos radicaba en que se permite desestructurar las situaciones de violencia, y existen dos formas de incorporar a los hombres a estos programas: de manera voluntaria y como una sanción impuesta por el Poder Judicial cuando el tipo de violencia se da en el ámbito familiar.


Se informó que se invierten un poco más de 800 mil pesos en el programa de atención a la salud de niños y adolescentes y se trabaja en mayor medida en materia de prevención, con el objetivo de hacer adultos resilientes y que tengan mejor calidad de vida; se ha logrado disminuir el número de embarazos en adolescentes; que la gama de colores utilizados en el programa pinta tu entorno contribuyen a mejorar el ambiente y el estado de ánimo de los beneficiados; que el programa de contingencias opera con base en una declaratoria de una autoridad competente y, en la que se informa, fue a causa de una lluvia atípica de ahí se desprende los apoyos otorgados.


De igual forma, hablaron sobre las acciones que se realizaron para prevenir la alerta de género como la profesionalización de servidores públicos, el registro y las campañas permanentes; el número de niñas, niños y adolescentes resguardados es de 637 y se realiza un diagnóstico multidisciplinario; la reducción de pobreza pasó de 46% al 42% lo que significa que 193 mil guanajuatenses, y 133 mil personas dejaron la pobreza extrema, lo que colocó a la entidad como la sexta con mayor disminución de pobres; 131 mil guanajuatenses más cuentan con seguridad social; la estrategia impulso social sí ha contribuido a disminuir los índices de pobreza en sus diferentes indicadores; que existe 54 centros impulso, en 33 municipios de la entidad, a la que acuden alrededor de 100 mil usuarios; que de los 160 millones de pesos invertidos en el programa de vectores se utilizan además del pago de los brigadistas en compra de equipos, difusión, uniformes, entre otros.



El número de accidentes viales ha disminuido un 4.9%


También precisaron las acciones para atender el incremento de la violencia contra niñas, adolescentes y mujeres como la detección de los ámbitos donde se genera la violencia, el trabajo de difusión para que las mujeres conozcan los tipos de violencia, a dónde acudir, las sanciones de los servidores públicos que no actúan correctamente; programa de acogimiento familiar continúa sólo cambia el nombre a bienvenido a la familia; que existen convenios con empresas para contratar a personas con discapacidad derivado del programa abriendo espacios; que 468 personas en 2018 se quitaron la vida, 6 más que en 2017, y que se trabaja en las escuelas y las familias para detectar posibles casos, además de mantener la línea telefónica abierta los 365 días del año las 24 horas del día.


Los funcionarios profundizaron sobre la atención a niños prematuros de hasta 600 gramos, otros que sufrieron sepsis, los programas canguro y muchos de ellos dependen del seguro popular y no tienen ningún costo; que se atienden a 500 mil de niños menores de 5 años; el 8% de personas con discapacidad en Guanajuato cuenta con su credencial; las despensas que se entregan cuentan con productos como aceite vegetal, leche descremada, atún en agua, frijol, lenteja, sardina en salsa de tomate, avena, pasta integral de trigo, arroz integral, barra de amaranto, mezcla de chicharos con zanahoria, mezcla de legumbres, chile ancho en polvo, ajo en polvo y mezcla de hierbas de olor deshidratadas y tiene un costo de 394 pesos; 1 de cada 4 nacimientos es de una madre adolescente; que el promedio para empezar a experimentar el alcohol y tabaco es a los 13 años y eso lo predispone a iniciar en otro tipo de drogas y que el cristal se pelea el tercer lugar con la marihuana, así como el tratamiento que se da que involucra también a la familia; el número de accidentes viales ha disminuido en un 4.9%.



Apoyos a migrantes


Otras de las respuestas brindadas giraron en torno a las ferias de servicios para migrantes en las que se entregaron más de 1,200 documentos; los beneficios de los centros comunitarios en Los Ángeles y Chicago y los planes que se tienen en los mismos como la instalación de quioscos de servicios; para la integración a personas con discapacidad se utilizan las agencias laborales donde se realiza el primer contacto y una valoración para generar una hoja de vida y hacer un cruce con las vacantes que tienen las empresas; una colocación de personas con discapacidad de 31.8%, es decir, de 308 evaluaciones 114 personas han sido incluidas; 3 millones de dosis de vacunas y la cartilla electrónica permite conocer cuáles les faltan e incluso ir al domicilio a aplicarlas.


Además, señalaron que el programa de mineros de plata donde se otorgan visas humanitarias para ver a sus familiares y se dijo que llevaron 11 grupos a los cuales se les acompaña con un médico y dos personas de la Secretaría del Migrante; se evaluaron 16 programas de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano; la violencia más recurrente es la psicología, después la física con psicológica y finalmente la física; uno de los obstáculos más fuertes para salir de la violencia es la dependencia económica; que existen 46 unidades municipales de rehabilitación en la que se han dado 2,300 atenciones y 19,650 servicios; se invierten 6 millones de pesos al año en vacunas y que desde 1995 no se presenta un caso de sarampión en la entidad.


Los funcionarios hablaron también de que el funcionamiento del nuevo hospital general de León se prevé para junio; que la información epidemiológica con la que se cuenta da para proyectar un Centro de Trauma en el actual hospital general de León que requiere una inversión de 149 millones de pesos; que son un millón 200 mil habitantes la población que se beneficiará en la zona sur; se cuenta con 8,070 plazas de enfermería de base.



Concluye las mesas para analizar el 1er Informe de Gobierno


En la última mesa de trabajo participaron por parte del Gobierno del Estado la secretaria de Educación, Yoloxóchitl Bustamante Diez; la titular del Instituto Estatal de la Cultura, María Adriana Camarena de Obeso; el titular del Instituto de Infraestructura Física Educativa, Pedro Peredo Medina; Alberto Diosdado Diosdado del Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado; Esther Angélica Medina Rivera del Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos; Juan Luis Saldaña López del Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior; Isaac Piña Valdivia de la Comiisón Estatal de Cultura Física y Deporte; Jorge Enrique Hernández Meza del Instituto de Financiamiento e Información para la Educación; y Eusebio Vega Pérez, titular de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Educación Superior.


En la intervención de las diputadas y los diputados cuestionaron respecto al número de beneficiados por el programa “Educación sin fronteras”, cuántos se han atendido en el estado y cuántos en el extranjero.


En relación con la violencia cibernética, se cuestionó en relación con el programa que se establece en la ley como obligatorio, y si se ha disminuido este tipo de violencia; qué mecanismos de denuncia de violencia escolar se han implementado y cuántas denuncias se han reportado, además de cuáles son los protocolos que se han aplicado; cual es el presupuesto de inversión que se aplica para atender el tema de violencia escolar; y cuáles son los resultados en materia de capacitación de autoridades y docentes en prevención de la violencia escolar.


Respecto al tema de deserción escolar, se preguntó qué factores influyeron para que disminuyera la eficiencia terminal en nivel de educación media superior y cuáles son las acciones o programas previstos para revertir el problema. Asimismo, en relación con los altos resultados que el INAEBA logró a nivel nacional, que preguntó cuáles son las acciones que se aplicaron para lograr estos resultados y lo que se hará para mantenerlo.


Igualmente, se hicieron preguntas relativas al número de personas con discapacidad que se encuentran en rezago educativo y qué acciones se han implementado para revertir este bajo nivel educativo; y qué se necesita para que Guanajuato avance en el tema de rezago educativo y se pueda estar libre de este problema.


En el tema de innovación, se solicitó información sobre los principales indicadores que se utilizan para valorar el rendimiento de la Secretaría de Innovación; cuáles son los proyectos que se han concluido por parte del Centro Mexicano de Energías renovables; de qué manera se impulsa la cultura científica y de innovación en los planteles educativos; cuáles son las políticas de vinculación entre la SICES y la Secretaría de Educación; cuales son los principales frenos; y qué falta por hacer en esta materia para hacer el ecosistema de innovación.



Educación y deporte


Además, en el tema de infraestructura escolar, se cuestionó sobre los criterios que se toman en cuenta para determinar cuáles son los planteles que se rehabilitarán; cuáles son los montos de inversión para mantenimiento de planteles por nivel educativo; cuántas escuelas carecer de conectividad en el sector rural y qué inversión es necesaria para lograr esta conectividad; qué implicaciones tiene la irregularidad de escuelas y qué acciones se emprendieron para la regularización; y cuántos planteles cuentan con las instalaciones necesarias para personas con discapacidad.


También se preguntó sobre los criterios que se aplican en las escuelas normales y universidades pedagógicas para ocupar las plazas de tutor docente; en qué lugar se encuentra el estado en número de registro de patentes; cuál es el número de alumnos que se benefician con las unidades de servicio de apoyo a la educación regular; y cuántos grupos adicionales corresponden al CONALEP y cuántos alumnos se beneficiaron con estos nuevos grupos.


En materia de deporte, se pidió conocer de qué manera se logró la meta de que el 20 por ciento de la población participara en eventos deportivos; qué logros que han objetivo en el tema de deporte para personas con discapacidad; qué acciones de vinculación entre la SEG y CODE se han llevado a cabo para prevenir y atender la obesidad desde la educación básica; qué acciones se emprendieron para que Guanajuato se encuentre entre los 10 primeros lugares a nivel nacional en materia de deporte.


De igual manera, se preguntó respectó al impacto social que se obtiene de la entrega de becas y apoyos escolares y cómo se da seguimiento a los beneficiarios; cuantos alumnos beneficiados con el programa “Beca a tu lado” ha concluido sus estudios de manera eficiente; y cuantos maestros son necesarios para atender la demanda de educación de personas con discapacidad.


Los legisladores preguntaron respecto a la manera en la que se atenderá la cobertura de la enseñanza de inglés en educación básica; los resultados de la construcción de la escuela de conservación y museografía; en qué manera se aumentó la oferta de educación superior; en qué se basaron para elegir capacitación de docentes para mejorar habilidades de narración oral; cuántos planteles educativos no cuentan con sistemas de vigilancia y alarmas; y cómo se les da seguimiento a los estudiantes que resultaron más talentosos derivado de las conferencias activas en enseñanza de música.



Respuestas:


Por su parte, los funcionarios estatales hicieron referencia a los programas que ofrecen a personas deportadas para que terminen su educación básica, obtengan su certificado y puedan tener acceso a mejores empleos; además se ha brindado apoyo y asesoría a 308 migrantes en Estados Unidos de América.


Asimismo, detallaron que durante la Semana de la Paz se llevaron a cabo 16 talleres dirigidos a alumnos de diversos planteles educativos y a sus padres. Participaron en los mismos 5 mil alumnos y 11 mil 500 padres de familia. De igual forma, se implementó una campaña en redes sociales llamada “Que no te de pena hablar”, la cual estaba orientada a transmitir el mensaje con factores de protección y participaron 4 mil 930 adolescentes con edad promedio de 12 a 18 años.


Como parte de la misma campaña, indicaron que se impartieron talleres, conferencias y charlas para el uso adecuado de las redes sociales a 885 alumnos, 37 docentes, 380 padres de familia, 29 administrativos y 20 personas de apoyo. También, mencionaron que existe un decálogo para evitar la violencia cibernética.


Respecto al número de egresados en el nivel medio superior, precisaron que durante el ciclo escolar que terminó se lograron graduar 2 mil 58 alumnos y se han realizado actividades para el desarrollo del sentido de pertenencia a las instituciones educativas para evitar que abandonen sus estudios, además promueven la nivelación y regularización de los alumnos, a través de la implementación de tutorías académicas y el seguimiento de alumnos en riesgo. También, dijeron que se han aplicado diversos programas de becas para alumnos con problemas económicos, así como estrategias para disminuir el abandono y deserción escolar.



Apoyos a adultos mayores para que concluyan sus estudios


Por otra parte, hicieron referencia a los programas para que los adultos mayores y las personas con discapacidad visual puedan continuar o concluir sus estudios. Además, mencionaron que se entregaron becas a personas con discapacidad para asegurar su permanencia en el trayecto educativo y revertir el bajo nivel educativo.


Respecto al rezago educativo, explicaron que en el 2018 Guanajuato obtuvo el primer lugar en la conclusión de estudios en alumnos en el nivel secundaria con 56 mil 876 graduados y 19 mil 215 a nivel primaria. En este sentido, comentaron que implementan diversos programas para atender a jóvenes banda que recientemente desertaron.


Igualmente se mencionó que Guanajuato se encuentra en el tercer lugar en el ranking nacional de innovación con 388 solicitudes de invención, de las cuales 111 han sido apoyadas con recursos de la SICES. También se explicó el protocolo de atención de casos de violencia escolar en la que se incluye a diversas dependencias y se atiende tanto al agresor como a la víctima, así como a los padres de estos, además se llevan a cabo conferencias y talleres de sensibilización y capacitación en la materia.


Los funcionarios detallaron la agenda de innovación estatal y la integración del Ecosistema Estatal de Innovación, Ciencia y Tecnología y Emprendimiento, buscando colaboración de todos los actores que lo integran, además se agregó que se buscará abrir oportunidades de inclusión de más jóvenes, apostar a la retención y a la generación de empresas tecnológicas.


En relación con el Centro Mexicano de Energías Renovables se mencionó que se ejercieron los recursos de manera eficaz y se aumentó la capacidad de atención en el desarrollo de empresas tecnológicas de alto impacto y en la vinculación con el sector empresarial para el desarrollo tecnológico.


De igual forma, se destacó que INAEBA Guanajuato ha ocupado los tres primeros lugares durante los tres últimos años en educación secundaria y ha sido el único estado en rebasar la meta. Igualmente, se señaló que más del 21 por ciento de la población de Guanajuato participó en actividades deportivas, principalmente en eventos masivos de activación, carreras atléticas, entre otras actividades.


Se expusieron los proyectos de fomento a las ciencias como la participación en las olimpiadas de la ciencia, talleres en competencias digitales para los docentes, participación en proyecto de la Hora del Código para fomentar la competencia de los niños para programar, el programa de ciencia vivencial, entre otros, con lo que se busca llevar programas a todos los niveles, a fin de desarrollar la competencia intelectual, la competitividad y una visión actual del mundo.



Se ha reducido la brecha digital


En tema de rezago educativo, se precisó que Guanajuato se encuentra a 1.3 puntos de alcanzar la media nacional, mientras que en analfabetismo se encuentra en un porcentaje de 4.8. Se agregó que si bien no se va a lograr erradicar el rezago educativo por completo toda vez que hay muchos factores que lo alimentan Guanajuato, si se conservan las mismas políticas de gobierno de la administración pasada en el tema, se pueden lograr muy buenos resultados.


En relación con la reducción de la brecha digital, se dijo que se ha resuelto con la instalación de antenas satelitales y con el apoyo de la SICES se ha gestionado la instalación de dos servicios para la conectividad a Internet con los que se han beneficiado dos centros educativos y más de 300 estudiantes con una inversión de 50 mil pesos por cada servicio.


Además, se indicó que los atletas con discapacidad quedaron en octavo lugar de la paralimpiada con un total de 73 preseas. En relación con los servicios de educación especial, se dijo que se trabaja en vinculación con el sector salud para evaluar el grado y tipo de discapacidad, sin embargo, esta evaluación no determina el acceso al a educación, sino el tipo de atención que se tiene que dar.


Asimismo, en materia de mantenimiento y rehabilitación de infraestructura educativa, se informó una inversión de 290 millones de pesos para planteles de educación básica y 11.28 millones de pesos para centros de educación media superior. También se señalaron los programas para promover la activación física con alumnos y padres, carreras infantiles, los juegos de la educación básica, entre otros, como acciones vinculadas entre CODE y SEG para atender obesidad desde nivel básico.


También se precisó que se cuenta con un programa de regularización de inmuebles escolares tendiente a la acreditación de la propiedad a favor del Gobierno del Estado, el cual consiste en donaciones de municipios, de particulares y otros procesos. Igualmente se señaló que la mayor demanda de educación preparatoria se ha dado en los municipios de León, Irapuato, Celaya, Silao y Moroleón, en los cuales CONALEP abrió 8 grupos con un promedio de 40 alumnos por grupo y que se atienden con una inversión de 3 millones 204 mil pesos.


Por otro lado, se informó acerca del Programa de Formación Dual, que promueve que la formación de los educandos se realice en alternancia de la universidad y las empresas, es un programa que se ha estado fortaleciendo en esta administración, y el cual facilita la inserción de los estudiantes en el mercado laboral. Además, se agregó que se ha aplicado un programa piloto de videovigilancia implementado en 34 escuelas.


Respecto al programa “Beca a tu lado” se mencionó que es un programa dirigido a hijos de personas presas, que hayan sido aceptadas en un plantel educativo desde prescolar hasta universidad y pueden hacer la renovación si mantienen el perfil.


Para concluir con este ejercicio, el diputado J. Jesús Oviedo Herrera, presidente de la Junta de Gobierno y Coordinación Política, extendió un agradecimiento a los funcionarios estatales y a los diputados por su participación, destacando que luego de este ejercicio se cuenta con más información acerca del Gobierno del Estado en sus seis ejes, además de que la participación ciudadana se hizo presente de manera importante.

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